“Μένουμε Λήμνο”: Σχεδιάζοντας και μεταφέροντας μια συλλογική ματιά στον ψηφιακό χώρο

Κάποια projects δεν ξεκινούν από ένα brief.
Ξεκινούν από μια ανάγκη να ακουστεί μια φωνή.

Το “Μένουμε Λήμνο”, μια δράση της Places and Traces, βασίστηκε στη συμμετοχή μαθητών από σχολεία του νησιού, οι οποίοι κατέγραψαν τη δική τους οπτική για τον τόπο τους — μέσα από έρευνα, φωτογραφία και προσωπική έκφραση.

Η πρόκληση για τη Digilust δεν ήταν απλώς να σχεδιάσει μια αφίσα.
Ήταν να μεταφράσει αυτή τη συλλογική ματιά σε μια ενιαία οπτική και ψηφιακή γλώσσα.

Η προσέγγιση

Η οπτική ταυτότητα βασίστηκε στην έννοια της παρατήρησης και της προσωπικής οπτικής.

Το κεντρικό σύμβολο — ένα μάτι ενσωματωμένο σε μια αφαιρετική μορφή που μπορεί να διαβαστεί ως λουλούδι ή οργανικό στοιχείο — λειτουργεί ως αναφορά στο “βλέπω αλλιώς”.
Τα χέρια που το στηρίζουν δημιουργούν μια αίσθηση φροντίδας, συμμετοχής και συλλογικότητας.

Η σύνθεση ισορροπεί ανάμεσα σε:

• καθαρές φόρμες
• έντονες αλλά περιορισμένες χρωματικές αντιθέσεις
• και μια άμεση, αυθεντική εικαστική γραφή

με στόχο να αποτυπώσει την ειλικρίνεια και την πολυφωνία του περιεχομένου.

Η οπτική ταυτότητα σχεδιάστηκε παράλληλα με την κατανόηση της ιδέας του project, επιτρέποντας μια πιο ουσιαστική σύνδεση ανάμεσα στη μορφή και το μήνυμα.

Ο ρόλος της Digilust

Η Digilust ανέλαβε:

• τον σχεδιασμό της οπτικής ταυτότητας της δράσης
• την ανάπτυξη των βασικών δημιουργικών (αφίσα, προσκλητήριο υλικό)
• τη συνολική αισθητική κατεύθυνση της επικοινωνίας

Παράλληλα, σημαντικό μέρος του έργου αφορούσε τη ψηφιακή μεταφορά και επιμέλεια του περιεχομένου των μαθητών.

Συγκεκριμένα, η Digilust ανέλαβε:

• τη μεταφορά του γραπτού και φωτογραφικού υλικού στην ψηφιακή πλατφόρμα Schoolpress
• τη δομή και ανάρτηση του περιεχομένου σε μορφή κατάλληλη για online ανάγνωση
• την οπτική προσαρμογή του υλικού, ώστε να ενταχθεί σε ένα συνεκτικό περιβάλλον χωρίς να αλλοιωθεί η αυθεντικότητά του

Στην πράξη, ο ρόλος της Digilust δεν περιορίστηκε στον σχεδιασμό, αλλά επεκτάθηκε σε μια εκτεταμένη διαδικασία ψηφιακής υλοποίησης, που λειτούργησε ως σύνδεσμος ανάμεσα στην εκπαιδευτική παραγωγή και τη δημόσια παρουσία της.

Το αποτέλεσμα

Το τελικό αποτέλεσμα δεν επιδιώκει να “καθοδηγήσει” το περιεχόμενο.
Αντίθετα, λειτουργεί ως ένα πλαίσιο που το αναδεικνύει.

Η οπτική ταυτότητα και η ψηφιακή παρουσία του “Μένουμε Λήμνο” επιτρέπουν σε διαφορετικές φωνές να συνυπάρξουν, διατηρώντας την αυτονομία τους μέσα σε ένα κοινό αφήγημα.